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李峰说:“我和孤儿有缘分,和他们一样有那种孤立无助的经历。和孤儿们在一起是我最大的幸福。”

近两年,新生儿数量增加迅速,而大量企事业单位办的幼儿园又纷纷关闭,出现了“入园难”问题。对此,市教委将加大公办幼儿园建设力度,未来三年,在全市范围内新建和扩建118所公办幼儿园。

据新华网报道,霍金斯在谈话中充分肯定了英国华夏协会在即将过去的2006年里为促进英中文化交流所作的各种努力,并对该协会在英中文化交流领域作出的贡献表示感谢。他同时希望通过英国华夏文化协会转达英国王室对在英华侨华人的问候和圣诞祝福。

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大学在塑造民族精神和提高国家的竞争力方面,其重要性怎么强调都不过分,而自由之思想,独立之精神是一个大学能否成为一流大学的基础与保证。对于大学的积弊,我们不能仅仅停留在呼吁的层次,必须拿出扎实的行动去推进。只有行动,中国的大学才会有希望。(邓聿文)

根据国务院要求,从2009年起,用三年时间完成加固和拆除重建任务。目前各地正在积极施工。记者日前就此连线了全国政协委员刘明华和薛卫民。

任何教育活动过了头、越了界,很可能成为孩子们不可承受之重,就会变成另一种负担。还是卸下那些不必要的“社会身份”吧,把孩子们置于保护之下,这才是一个社会成熟文明的体现。(彭薇)

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第二,新大纲里并没有指定专业教材,而且高教出版社也没有出专门的教材,所以,广大考生除参考一些考研辅导班研发的参考书外,可多阅读一些本学科的通用教材和经典书目。

9月13日,中国教育学会会长顾明远呼吁,停止评选“三好学生”,因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”(9月14日《重庆晚报》)。

政府工作报告提出,对义务教育阶段的教师实行绩效工资制度,提高1200万中小学教师的待遇,中央财政为此将投入120亿元,地方财政也要增加投入。

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  本报讯(记者 张兴华)日前,山东工商学院顺利通过山东省委高校工委组织的德育工作检查评估,成为全省第29所“德育工作优秀学校”。该院党委书记毕宪顺告诉记者:“检查评估的确是德育工作由软变硬、由虚变实的重要举措,我院近几年先后投入1483万元用于德育建设,使全院大学生思想政治面貌焕然一新。”  山东省委高校工委从2002年开始,坚持“以评促建,重在建设”的方针,以检查评估为抓手,制定和完善评估标准,采取高校自查、申请迎评、检查指导、专家评估的方式,狠抓各项措施落实,仅全省高校用于德育建设的资金就逾亿元,有力地促进了全省大学生思想政治教育工作。  通过检查评估,高校进一步明确了“育人为本,德育为先”的办学思想,不断加强组织领导,提高认识,确保了德育工作在学校工作中的优先地位。泰山医学院、临沂师范学院把德育检查评估作为对学校各项工作和师生精神面貌的一次集中检查,拓展了大学生思想政治教育的有效途径;中国海洋大学以强化院系德育工作为重点,以组织落实、措施落实和经费落实为保证,增强了大学生思想政治教育的实效性和针对性。  各高校以检查评估为抓手,着眼师德建设,狠抓教书育人、管理育人、服务育人工作的落实,一些高校还把“三育人”职责履行情况作为教职工年度考核的重要内容,与评优、晋职晋级和津贴发放挂钩。通过检查评估,进一步加强了师德建设,有力地推进了“三育人”工作,使教职工良好的思想政治素质和道德风范影响和教育了广大学生。聊城大学在广大教师中大力倡导五种精神:终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、勇创一流的拼搏精神、无私奉献的牺牲精神,激励广大教师做师德楷模。  各高校重视开发德育资源,通过检查评估进一步整合德育内容,创新德育形式,聚集德育力量,提高德育实效,努力搭建学生成才成功的新平台。山东大学、青岛大学、中国海洋大学总结凝练出富有大学文化特色的校训,进一步升华了办学理念,丰富了德育内涵;滨州职业学院组织实施了校园文化建设“形象策划”、“载体建设”等七大工程,高扬“文化兴院”旗帜,搭建“文化育人”平台。青岛科技大学积极开展科技文化活动,建立学生实践基地110多个,开展了丰富多彩的文化和实践活动,寓教于情,寓教于学,情理交融,学行并进,取得明显成效。  检查评估进一步促进了各高校重视解决学生学习、生活成长发展中的实际问题,不断完善帮助学生成长、解决学生困难、方便学生办事、维护学生权益的服务体系,为学生的健康成长服务,并努力把解决学生实际问题与解决学生思想问题相结合。青岛大学着力建设以服务学生成长成才为核心的工作模式,成立了学生事务与发展中心,汇集全校涉及学生事务的职能部门和相关单位,设立了“学习指导与服务”等15个工作窗口,让学生能够在中心内说出自己想说的话、办好自己想办的事、了解自己想知道的事。  检查评估推动高校努力发挥专业优势,协同攻关,加强大学生思政教育工作研究。努力建设素质高、业务精的德育队伍,为加强和改进大学生思想政治教育提供组织保证。全省建立了大学文化建设、大学生文化素质教育等10个教育工作研究基地,通过举办辅导员培训班等措施大力加强了德育工作队伍培训;山东理工大学设立了学生工作研究基金,建立了辅导员工作研究“五个一”制度,积极探讨学生工作的新方法、新途径;山东建筑工程学院以“发现课题、组建团队、培植成果、培养人才”为目标,开设“辅导员沙龙”,成为辅导员交流思想、研究工作、提升素质的新平台。  《中国教育报》2006年8月5日第1版

阳光彩虹公司曾被看作是北京实行校车公司化的试水,甚至曾得到交通部门和教委的承诺:“等政策出台,一定办理运营资质。”该公司负责人表示,虽然他们的车辆都符合“新标准”,但他们需要的不仅仅是一个“新标准”。

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责任编辑:左移湘

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