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40分钟后,仍不见李某现身,王平才反应过来,立刻报警。他提醒广大学生多长个心眼,不要落入骗子精心设计的陷阱。

  据报载:某地一位教师因为沉湎于黄网不能自拔,继而将魔爪伸向了年幼的女生,因此而受到了法律的严惩。那位教师违法犯罪的原因可能有很多,但其中一个重要因素是受到了黄色信息的诱惑和毒害。看来,在我们致力于动员全社会力量来解决未成年人网络成瘾问题的时候,教师对网络过分依恋的现象也应该纳入学校管理者的视野中。  教师中确实存在着不少网络依恋者。君不见:有的教师把本该备课、批改作业的时间耗在了上网上;有的教师把几乎所有的办公时间都用在了QQ或MSN聊天上;更有甚者,有的教师热衷于上网玩游戏、浏览黄色网站网页甚至赌博、网恋等……这些现象虽然发生在少数教师身上,但是,这不仅严重影响了这些教师的身心健康和学校的教育教学工作,而且损害了教师的职业形象。  随着经济的发展和科技的进步,电脑已经走入寻常百姓家。许多经济较为发达地区的学校,都为教师配备了办公用电脑。但是,正如核能既可以用来为民造福,也可以用来荼毒生灵一样,互联网的虚拟性、信息的海量性和新颖性、信息内容的多元性、获取信息的便捷性和操作的隐蔽性等特点,使其成为一柄“双刃剑”,无论未成年人还是成年人,如果利用不当,都会对社会、对个人造成极大的危害,作为学校管理者,对此应该见微知著,及时采取相应的措施。  要彻底解决教师的网络依恋问题,学校管理者首先应充分认识到问题的严重性和解决这个问题的紧迫性,准确掌握校内教师上网时间、时段、频率和浏览内容、目的等第一手资料,在此基础上,开展有针对性的矫治工作。同时,校长等管理者还要在这个问题上以身作则。其次,可以在全校开展“如何让网络真正为教育教学服务”的研讨活动,通过广泛深入的讨论,提高教师对网络的正确认识。在统一认识的基础上,要通过教代会、行政会议等重要途径为教师在办公时间使用电脑“建章立制”,拉起“高压线”,用规范严明又充满人文关怀的规章制度来约束教师的上网行为,是解除部分教师上网成瘾的有效方式。建设“防火墙”,加强技术防范。学校要运用现代网络技术手段,建立检查、搜索、监督、封杀的综合防御机制和手段,减少教师对不良信息的接触机率。在教师中间大力倡导健康上网,引导教师做网络的主人,不当网络的奴隶。引导教师以新课程改革为契机,充分运用网络资源,加强课堂教学与现代网络技术的结合,增强信息文化素养,创新课堂教学方法和模式,帮助教师形成“用网络,学技术,创新课堂,增强专业素养”的健康心态。  现代生活越来越离不开网络,教师的发展和学校教育教学效率的提高更需要网络的支持。但是,部分教师对网络过分依恋已成不争的事实。作为学校管理者,应充分认识网络的两重性,趋利避害,把网络对教师的负面影响最小化,最大限度地发挥网络对教师成长的催化辅助作用。  《中国教育报》2006年7月11日第5版

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近日,南开大学向百所全国重点中学校长发出邀请,参加该校大型论坛。应邀前来的包括天津、河南、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、安徽、湖南、广东等省市自治区的知名重点中学。

“海选”和“PK”

目击者刘先生称,前天下午4点多,十余名大汉来到学校围墙外,动用挖掘机将围墙内的学生澡堂揭顶,“有4个人负责开动机器拆房,其余的人在旁边阻止旁人靠近”。学生小王说,当时他正在宿舍内休息,“‘砰’的一声,抬头看时澡堂已被拆坏了,学校围墙也塌了一大块”。

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儿子同样在高级中学,余先生到8日中午才收到学校要孩子返原籍高考的通知,当天儿子就给他发来文章开头那条短信,看到短信的时候,除了内疚,余先生更多的是担忧和愤怒,“第一次看到他说想死,最担心的就是怕他想不开,我们打电话给他,他也不接”。同时,他也为学校此时给孩子增加心理负担而气愤,找学校进行沟通,知道父亲脾气不好的小余又给父亲发来短信:“记得找班主任时脾气好点啊。”

接受采访时,屡遭“性别歧视”的女研究生王莉呼吁:“我们希望有关部门能推动并建立一个平等的就业环境,并有详细的法规细则来保障。例如受害方可依据法律要求歧视方做出补偿,‘就业歧视公司’的名单会在社会上公示等等。”(记者孙华)

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记者采访了19岁的男生小文,他说自己是青岛某技术学校的大专毕业生,所学专业是钳工,找份好工作很难。小文介绍,之前几个月他在青岛某企业当学徒钳工,每月工资不超过600元,还非常辛苦。“4000元的工资很诱人。”小文坦言,他没告诉黑龙江老家的父母自己要做一名搓澡工,他怕保守的父母因歧视这个行业而伤心。小文还告诉记者,他现在还很年轻,对未来还没有规划,选择做搓澡工是从现实考虑。

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  (杨晨光)

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责任编辑:左移湘

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